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HISTÓRICAMENTE ,Mario Carretero .

  ¿Te gustó este libro? Descripción Para  afrontar el reto de pensar históricamente en las aulas, Carretero ofrece una serie de claves y herramientas que incluyen el acercamiento a las prácticas auténticas de los historiadores y de las ......

Nueva bibliografía ....

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Maestras , en busca de bibliografía para el concurso .

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NOS VISITAN ALUMNOS DE I.F,D.

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TERMINANDO LA ACTIVIDAD

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Nos visito , otro grupo del Colegio Crandon ....

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                                          SEGUNDO , COLEGIO CRANDON  LECTURA Y POSTERIOR TRABAJO EN DUPLAS.  

LA CEBRA CAMILLA

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NOS VISITA , COLEGIO CRANDON

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 Grupo de segundo año .... CUENTO LA CEBRA CALIMA                              

NOS VISITÓ , LA ESCUELA NÚMERO 2 ......

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                                                                                                cuarto año  CUENTO : Lobo  enamorado .                                        

Bibliografía solicitada, por estudiantes de I.F.D.

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                                                                    EL DESAFÍO DE APRENDER A LEER .                                                                Lorena Arrebillaga .                                        

LA EDUCACIÓN , ES UN PATRIMONIO !!!.......

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LOS ESTUDIANTES DE I.F.D SE INTERESAN ......

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  .......10 A.M , buscando información actual. ....

MUY INTERESANTE !!!!!!!!!

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                                                         EDUCACIÓN EN PATRIMONIO                                            JORNADAS 2023  CAPITULO RECOMENDADO ......

RECIBIMOS LA VALIJA DEL PODER LEGISLATIVO

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                                                                  VISITA  ESCUELAS  

HERMOSO !!!!!!!!!

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                             VA QUEDANDO ......

ACTIVIDAD CON LA ESCUELA 126 , RECORDAMOS......

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NOS VISITÓ LA ESCUELA 4 , TAMBIÉN ......

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                              MELETÉ                     

COORDINACIÓN ESCUELA Nro. 126

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            EXPOSICIÓN                                EN  INSPECCIÓN     

NUEVOS ESCENARIOS EDUCATIVOS , EL ENFOQUE COMPETENCIAL Y LAS METODOLOGÍAS ACTIVAS.

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                                                                                                                ¿Por qué STEAM en el aula ? ......... fundamentos y principios de la metodología STEAM : innovación en el aula. Aprendizaje basado en proyectos : una metodología activa y globalizadora que potencia el aprender a aprender. Evaluación formativa en educación : retroalimentación y participación del alumnado. El pensamiento creativo en la A de STEAM : mucho más que una letra. Pensamiento computacional en el aula. De la teoría a la práctica : robótica educativa y STEAM en la construcción de proyectos...