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LA ESCUELA Y LA BIBLIOTECA UN CUENTO NOS UNE

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 Biblioteca Pedagógica de Salto tiene el agrado de unirse al Programa de la Bilioteca Nacional "La Escuela y la Biblioteca : un cuento nos une", acompañando a  Raquel Silvetti en su visita a Escuelas Rurales de Salto.  Este programa  se lleva cabo en su VI Edición ( en el interior) conjuntamente con ANEP .    Se pretende difundir el VI Concurso de Cuentos para Escuelas Rurales, entregar  folletos, afiches y libros. El  19 de agosto visitará          Escuela Nº 45 de Garibaldi       Escuela Nº 66 de Tropiezo                Escuela Nº 56 de Tropezón                  Escuela Nº 16 de Parada Herrrería El 20 de agosto Escuela Nº21 de Colonia Itapebí Escuela Nº 33 de Pueblo Biassini Escuela Nº 43 de Pueblo Celeste ...

EL DESTELLO DE HIROSHIMA

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Muchas veces no sabemos cómo abordar algunos temas dolorosos pero que por nuestro compromiso como educadores debemos hacerlos conocer. Para que no vuelva a suceder nunca ... es la propuesta de este libro Acerca a niños y adultos a  la triste historia de Hiroshima, ciudad brutalmente bombardeada, que nunca más volvió a crecer.   Autor: MARUKI, TOSHI Ilustrador: MARUKI, TOSHI Editorial: Susaeta/Miñón Disponible en Biblioteca.

FRACCIONES: ¿Un quebradero de Cabeza? Un Libro para consultar y profundizar conocimientos.

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 Autoras: Mabel Pujadas                 Liliana Eguiluz  Editorial: Novedades Educativas Con un estilo ágil y ameno, las autoras presentan distintas puertas de entrada al tema de las fracciones para su abordaje en la educación básica. En primer lugar, ofrecen a los docentes una serie de problemas que les permiten reflexionar sobre distintos aspectos que hacen a la noción de fracción y muestran posibles soluciones a dichos problemas. En segundo lugar, dan cuenta de las diferentes interpretaciones del concepto de fracción, entre ellas, la relación partetodo y la repartición. En tercer lugar presentan el desarrollo de actividades de distinto nivel de complejidad para los dos primeros ciclos de la educación básica y analizan las respuestas de los niños, que resultan sumamente esclarecedoras. Por último, aquellos docentes que quieran profundizar sus conocimientos matemáticos encontrarán variados eje...

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES -HOWARD GARDNER-

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Compartimos un video imperdible.

ENTENDER EL ARTE... (Libro)

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ENTENDER EL ARTE Una guía para el profesorado. Martín Wenham.                                                      ( Disponible en  BIBLIOTECA) Datos del libro Nº de páginas: 280 págs. Editorial: GRAO Lengua: ESPAÑOL Autor: Martín Wenham. Resumen del libro En cualquier área del plan de estudios, los niños y las niñas necesitan aprender conceptos, hechos y habilidades experimentándolos de primera mano. En el arte, ese aprendizaje depende de la exploración y la experimentación con el lenguaje visual mediante el que se comunican los artistas. El presente libro explora de manera sistemática los conocimientos básicos necesarios para que esa experimentación y esa aplicación sean eficaces. El autor aborda los elementos visuales del arte, así como sus propiedades y la forma en que están relacionados pero, muy especialmente, se...
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EN RECESO....

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