Biblioteca Pedagógica Departamental de Salto

                           ¡Defiende hoy los derechos de los demás! El Día de los Derechos Humanos se celebra todos los años el 10 de diciembre. Se conmemora el día en que, en 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Declaración Universal de los Derechos Humanos . En 1950, la Asamblea adoptó la resolución 423 (V), invitando a todos los Estados y organizaciones interesadas a que observen el 10 de diciembre de cada año como Día de los Derechos Humanos. Este año, el Día de los Derechos Humanos es una llamada a todos para defender los derechos del otro. Es responsabilidad de todos defender los derechos humanos. Cada uno de nosotros debe tomar una posición. Un paso adelante y defender los derechos de un refugiado o migrante, una persona con discapacidad, una persona LGBT, una mujer, un indígena, un niño, un afrodescendiente, o cualquier otra persona en riesgo de ser discriminada o sufrir algún acto violento.

Psicoeducar 1 A través de este libro los autores intentan explicar conceptos fundamentales que tienen que ver con la construcción de la autoestima, aportando ideas para que los docentes sean agentes positivos de salud mental. Lo que implica que tienen la posibilidad real de impactar , de manera positiva o negativa, en el desarrollo emocional de sus alumnos ,ya que cumplen un papel preponderante en la formación del autoconcepto y la autovaloración de  los mismos.                                                         Psicoeducar 2   En esta obra los autores desarrollan conceptos psicológicos y pedagógicos de forma que sean comprensibles por personas que no necesariamente tienen una formación profunda en esas áreas. Los "autores apuestan a que la lectura de este libro llegue a los padres para que no sólo se reconozcan como actores fundamentales en el arte de educar a sus hijos, sino además como promotores de la tarea de reubicar a los docentes en el lugar que d

En 1948, la recién fundada Naciones Unidas , la mayor organización internacional existente, aprobó la Declaración Universal de los Derechos Humanos , un documento que contenía implícitamente los derechos del niño , aunque sin concederles toda la relevancia que se merecen. Poco más de una década después, en 1959, la Asamblea General de la ONU, consciente de la importancia que había que otorgarle a la normativa infantil , aprobó una Declaración de los Derechos del Niño  que explicitaba, a lo largo de 10 principios, los derechos contemplados en la Declaración de 1948. Poco después, la ONU determinó que fuera el Fondo Internacional de Emergencia de las Naciones Unidas para los niños (UNICEF) el organismo encargado de la protección de los menores. Desde entonces se ha empleado a fondo para proteger jurídicamente a la infancia , y fruto de sus debates nació, el 20 de noviembre de 1989, la Convención sobre los Derechos del Niño .  

                                                  EMPATÍA                        CONVIVENCIA EN PAZ                                  OPORTUNIDADES PARA TODOS                    INCLUSIÓN           RESPETO                                                                          COMPRENSIÓN                   PACIENCIA                                                               AMOR En todo el mundo, las naciones y las comunidades afrontan graves y persistentes problemas de orden económico, social y ambiental. La pobreza, el hambre y las enfermedades siguen teniendo magnitudes inaceptables. Todas las regiones experimentan los crecientes efectos del cambio climático. Los desastres naturales son un constante recordatorio de la vulnerabilidad humana. En todo el mundo persisten los conflictos y las tensiones entre comunidades. Millones de personas se ven amenazadas a diario por la violencia y los desplazamientos. Para estos problemas, polifacéticos e interrelaciona

  Serafín es un niño alegre, inquieto y distraído. Un día de invierno pero con mucho sol, sale de su casa apurado. Y con tanto apuro se confunde... porque lo que se ve a lo lejos no siempre resulta ser lo que pensamos. ¡Cuántos líos se arman! El abuelo dio señal de largada:...Elena corrió veloz, más veloz que las liebres del campo. La sombra corrió ligero, más ligero que los tigres. Lucía está preocupada por la lluvia y por eso no deja de mirar la ventana. Todos sus amigos la esperan para salir a pasear y no pueden salir porque no deja de llover. Tendrán que seguir esperando, la mamá de Lucía dice que el sol está cerca y hay que esperar.

  No hay arte                                                       sin hombre, pero quizás tampoco hombre                                                       sin arte. El arte es una función esencial                                                       del hombre, indispensable tanto al  indi=                                                      viduo como a las sociedades. (Huyghe,1977)