Biblioteca Pedagógica Departamental de Salto

  El próximo lunes 31 de agosto llegará el temporal de Santa Rosa, con lluvias y tormentas, señaló el meteorólogo Núbel Cisneros a El Espectador. A primeras horas del lunes aumentará la nubosidad, que por la tarde se traduciría en mal tiempo e inestabilidad, marcado por lluvias y tormentas. Hasta el domingo las temperaturas irán en progresivo ascenso, llegando a 32 grados en el norte del país y apenas uno o dos grados menos en el resto del territorio. Cisneros no descartó que ocurran granizadas o rachas de vientos fuertes. Lo más destacado de Santa Rosa será el caudal de lluvias previstas, que "van a estar en el entorno de los 100 milímetros en gran parte del territorio. Eso traerá como consecuencia la salida de cauces de ríos y arroyos".

  HOY VAMOS A RECORDAR A DOS GRANDES: JULIO CORTAZAR : Un escritor que ha marcado una presencia muy valiosa en la Literatura hispanoamericana contemporánea, nacido el 26 de Agosto de 1914, en Bélgica. Escribió novelas, cuentos y colecciones de textos. Entre sus obras mas conocidas están: BESTIARIO. LAS ARMAS SECRETAS  LOS PREMIOS RAYUELA TODOS LOS FUEGOS EL FUEGO LA VUELTA AL DÍA EN OCHENTA MUNDOS                             MADRE  TERESA DE CALCUTA: Religiosa albanesa,nacida el 26 de Agosto de 1910 en Uskub, Macedonia, nacionalizada india. Premio Nobel de la Paz en 1979. Un ejemplo viviente de humildad y generosidad hacia los demás.                   

 Contenido sobre tormentas, tema dado en 4rto año de la escuela   1)  https://www.youtube.com/watch?v=7Ofmiw_Tj-4 2)  https://www.youtube.com/watch?v=GNxNdlQA_CQ&t=2s Disculpen pero no fue posible poner los videos directamente, por eso coloco los links para que igualmente los vean.

https://www.youtube.com/watch?v=ahdIul6HNMY  PARA ESCUCHAR Y LEER CON ATENCIÓN,LUEGO DE LEER LA LEYENDA. OBSERVACIONES LA CIUDAD ES MERCEDES

  Autor:  Eva María Rodríguez Edades:   A partir de 6 años Valores:   valentía ,  trabajo en equipo ,  ayudar ,  aceptación El cielo amaneció cubierto de nubes negras. Todos los animales del bosque estaban asustados. Muchos intentaron huir, pero no sabían adónde ir. Y el viento era cada vez más fuerte. Eso complicaba las cosas para la mayoría. -Hay que buscar un refugio -decían-. El viento se está llevando el hogar de muchos de nosotros. Y en cuanto empiece a llover muchas guaridas quedarán inundadas. -Yo os puedo ayudar. Era Lupo, el lobo. En realidad no era más que un cachorro perdido que se divertía jugando con los conejitos y los pájaros, y que nunca había hecho daño a nadie. Pero era un lobo, al fin y la cabo. Tarde o temprano les atacaría. -Vete, Lupo -le gritaron los animales del bosque. Tú lo que quieres es comernos. Vete -dijo el Viejo Conejo. -Yo solo quiero ayudar -dijo Lupo-. Conozco un lugar seguro. -Pues dinos dónde está y márchate -dijo el Gran Pájaro. -Hay una cueva hac

                   ¿¿¿SABÍAS LA HISTORIA???? El temporal  de Santa Rosa o tormenta de Santa Rosa es una expresión singular para designar una tormenta que se espera que se desarrolle en la porción sudoeste de América del Sur en el lapso entre los 5 días anteriores o posteriores al 30 de Agosto, fecha correspondiente a la festividad católica de Santa Rosa de Lima, Patrona de las Américas. La expresión tiene su orígen en una Leyenda que atribuyó a los poderes místicos Isabel Flores de Oliva una fuerte tormenta que impidió que piratas holandeses atacaran la ciudad  de Lima. Si bien lo que sucedió fue que el Capitán holandés falleció súbitamente causando que sus adherentes abandonaran el intento. Según los meteorólogos el evento no tiene la regularidad que el imaginario popular le atribuye y atribuyen su ocurrencia al choque de las primeras masas de aire cálido que comienzan a incidir sobre los frentes fríos al acercarse la primavera. --------------------------------------------------------

  HOY LES PRESENTAMOS UNA MUESTRA DEL PROYECTO DE ESCUELA  NÚMERO 6 DE BELEN ,QUE SE PUEDE APRECIAR EN HALL DE ENTRADA DE  INSPECCIÓN !!! QUE LA DISFRUTEN......                                   

 B reve video ilustrativo de apoyo docente, basado en un fragmento del tema "de la independencia" del cantautor uruguayo Prof Ricardo Fernandez Mas, editado en el cd La memoria de los ceibos" trata sobre la delaratoria de independencia del Estado Oriental hoy República Oriental del Uruguay en fecha 25 de agosto de 1825. https://www.youtube.com/watch?v=f1roFDd43S0 "Sean los Orientales tan ilustrados como valientes" (Para mirar el video deben darle click al link, disculpen que no fue posible poner el video directamente).

        HOY LES DEJAMOS :                                                                    SERAFÍN J. GARCÍA Escritor y Poeta uruguayo, nacido el 5 de Junio de 1905 en el departamento de Treinta y Tres.          Considerado uno de los más destacados exponentes de la literatura gauchesca.

 ESE 25 DE AGOSTO DE 1825, EN LA VILLA DE LA FLORIDA BAJO LA PRESIDENCIA DEL  PRESBÍTERO JUAN FRANCISCO LARROBLA SE APROBARON TRES LEYES  FUNDAMENTALES. LEY DE INDEPENDENCIA                                      LEY DE UNIÓN                                      LEY DE PABELLÓN El libro que aparece en imagen trata sobre ellas.  DISPONIBLE  EN  BIBLIOTECA   Además de estas tres Leyes Fundamentales la Asamblea votó otras importantes como: Designación de Juan Antonio Lavalleja como Gobernador y Capitán General. La Libertad de todos los hijos de los esclavos que nacieran en el futuro. Prohibición de tráfico de esclavos con países extranjeros. 

CONTINUAMOS EL PERIODISMO Y LA HISTORIA ACONTECIMIENTOS DE 1825..........      En la presente publicación se ofrece un muestreo de los acontecimientos, sobre la base de alrededor de dos mil noticias, informaciones y artículos producidos y ubicados. Que se concreta en la selección  de más de trescientas piezas ordenadas en forma cronológica, cuya lectura ha de brindar el desarrollo de los acontecimientos de la orientalidad, según lo alentó, informó, comentó y polemizó la prensa bonaerense y provinciana de 1825."   LES DEJAMOS COMO SUGERENCIA  ESTE LIBRO DISPONIBLE EN BIBLIOTECA PARA PRÉSTAMO!!!!

           Vamos camino hacia EL 25 de agosto.... LA DECLARATORIA DE NUESTRA INDEPENDENCIA                    25 DE AGOSTO 1825                    25 DE AGOSTO 2020 En ésta fecha recordamos el Acto realizado por El Congreso de la Florida, integrado por representantes de los Cabildos de los pueblos de la Provincia Oriental.  Por medio de éste la Provincia Oriental proclamaba su Independencia del Imperio del Brasil y se declaraba parte de las Provincias Unidas del Río de la Plata, tal como lo había pretendido el Prócer José Gervasio Artigas. A partir de este momento comenzaron los movimientos militares para independizarse efectivamente. En lo que quedaba del año 1825, se libraron las batallas de Rincón y Sarandí. Los enfrentamientos terminaron el 31 de Diciembre, cuando lso orientales tomaron la Fortaleza de Santa Teresa. La Banda Oriental se liberó del gobierno brasileño, ero para que surgiera como estado soberano y autónomo faltan vari os capítulos de la Historia del Uruguay.

Se aconseja ver los vídeos por orden numérico para que no halla confusión, gracias, aquí les dejo una breve introducción, una fábula y la actividad a realizar luego de escuchar y apreciar la fábula: 1)   2)  3)  GRACIAS, QUE LO DISFRUTEN.

  DESDE BIBLIOTECA LES DEJAMOS ESTE REGALO:                

     

LO LEÍ POR AHÍ.......           10     TIPS  PARA HACER FELICES A LOS NIÑOS!!!!  1- Lo aceptarás como es. Con sus errores y virtudes. La base de la felicidad de un niño está en el cariño. Conoce a tu hijo y quiérelo por quien es. 2- Lo besarás y abrazarás. El contacto físico es fundamental para su desrrollo emocional. 3- Educarás a tu hijo A los niños se les educa en casa, no en la escuela. Para educarle utiliza dos sentidos básicos: el sentido común y el sentido del humor. Enséñale que no es mejor ni peor que nadie y a ponerse en la piel de los demás. 4- Le pondrás límites. Los niños necesitan límites desde que son pequeños y los agradecen. Es tu forma de marcarles el camino adecuado y su forma de sentirse seguros. La clave de una buena educación y de su seguridad está en los límites. Enséñale a respetar las normas y a los demás. 5- Pasarás tiempo con El. Nuestros hijos necesitan y quieren estar con nosotros. El tiempo pasa de prisa y pronto será mayor; dedícale tiempo de calidad y as

                                       EL 16 DE AGOSTO SE FESTEJA EL DÍA DEL NIÑO RECORDEMOS QUE LOS NIÑOS TIENEN DERECHOS  Ellos son un conjunto de normas jurídicas que protegen a las personas hasta cierta edad. Todos y cada uno de esos derechos son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos.                          

Balto  (Nome , Alaska, 1919  - Cleveland , Ohio, 14 de marzo  de 1933 ) fue un perro de trineo , famoso por liderar a su equipo en el último tramo de la Carera del suero a Nome  (o  Gran Carrera de la Misericordia ). Era de raza husky siberiano . Considerado como el héroe de los niños del pueblo, ocupó los dos primeros años de su existencia en llevar comida para los menores de edad, pese a que se lo consideraba como un perro bastante lento y muy poco adecuado para este trabajo. Fue castrado a sus seis meses de vida por no ser talentoso. A principios de 1925, una epidemia de difteria, una enfermedad mortal que afecta principalmente a niños menores de cinco años, se desarrolló en la aldea. Se requirió antitoxina diftérica urgentemente en todos los hospitales de la zona, por telegrama, las autoridades se enteraron de que había algunas existencias en la ciudad de Anchorage, a más de 1000 millas (1609 kilómetros) de allí. Ante la dificultad de cubrir dicha distancia para el traslado del sue

 El hombre que aprendió a ladrar - Mario Benedetti Lo cierto es que fueron años de arduo y pragmático aprendizaje, con lapsos de desalineamiento en los que estuvo a punto de desistir. Pero al fin triunfó la perseverancia y Raimundo aprendió a ladrar. No a imitar ladridos, como suelen hacer algunos chistosos o que se creen tales, sino verdaderamente a ladrar. ¿Qué lo había impulsado a ese adiestramiento? Ante sus amigos se autoflagelaba con humor: “La verdad es que ladro por no llorar”. Sin embargo, la razón más valedera era su amor casi franciscano hacia sus hermanos perros. Amor es comunicación. ¿Cómo amar entonces sin comunicarse? Para Raimundo representó un día de gloria cuando su ladrido fue por fin comprendido por Leo, su hermano perro, y (algo más extraordinario aún) él comprendió el ladrido de Leo. A partir de ese día Raimundo y Leo se tendían, por lo general en los atardeceres, bajo la glorieta y dialogaban sobre temas generales. A pesar de su amor por los hermanos perros, Raim

  El perro que deseaba ser un humano - Augusto Monterroso En la casa de un rico mercader de la Ciudad de México, rodeado de comodidades y de toda clase de máquinas, vivía no hace mucho tiempo un perro al que se le había metido en la cabeza convertirse en un ser humano, y trabajaba con ahínco en esto. Al cabo de varios años, y después de persistentes esfuerzos sobre sí mismo, caminaba con facilidad en dos patas y a veces sentía que estaba ya a punto de ser un hombre, excepto por el hecho de que no mordía, movía la cola cuando encontraba a algún conocido, daba tres vueltas antes de acostarse, salivaba cuando oía las campanas de la iglesia, y por las noches se subía a una barda a gemir viendo largamente a la luna. Moraleja : hay que aceptar la esencia de cada uno

                                                      DANDO CLASES CON 12 AÑOS......... Gran lección nos dio el "Cacu",un niño de 12 años.       Esa tarde la pasamos trabajando duro en el campo y ya íbamos de regreso a "las casas", contentos pero cansados. En un momento Cacu se distrajo y al bajar de la camioneta se apretó los dedos con la puerta. Justo le agarró la uña del dedo índice. Era tanto el dolor que atinó a salir corriendo a los gritos, con un llanto sostenido. sus primos y tíos trataron de calmarlo, pero entre el cansancio, el susto y el apretón....todo intento de alivio parecía inútil. Se le pudo curar la herida y al cabo de un rato, logró tranquilizarse.     Mientras tanto se formó una ronda de mate entre los mayores, como para recobrar un poco las fuerzas, mientras "la mamocha" hacía unas tortas fritas. Fue entonces que pude advertr un gesto muy lindo en el pibe. Estando dolorido y molesto, no se quedó tirado en el sillón, sino que con su&quo

MATERIAL RECIBIDO EN NUESTRA BIBLIOTECA!!! DISPONIBLE PARA PRÉSTAMO!! Agregar leyenda                

  TU HIJO ....TU TESORO....AMAMÁNTALO CON AMOR Y UNA CANCIÓN                               EL CARIÑO EL JARDÍN DE TODAS PARTES El cariño se encuentra en todas partes, siempre está muy cerca, pero en ocasiones se vuelve invisible y juega a que lo descubramos. Puede desparecer bajo la nieve y tal vez creas que se ha ido de verdad, pero el invierno deja paso a la primavera... Al cariño le gusta mucho que lo cuiden, que le echen semillas y lo rieguen a diario. Si te fijas bien, cuando esto sucede nacen flores de los lugares más insospechados: en los bolsillos y las puertas, en las manos y los sombreros. RECETA PARA SER CARIÑOSO 1- Merendar un bocadillo de abrazos , con un poco de queso y un vaso de agua, porque a veces los abrazos son difíciles de tragar. 2- Practicar con un espejo de besos, empieza él y sigues tú. 3- Comprar una cajita de caricias ; se vende en farmacias . El tamaño familiar es más económico y a veces regalan una palmada en la espalda. Extraído de RECETAS DE LLUVIA Y AZÚ

Bebés prematuros: El pediatra determinará si un  bebé prematuro  puede ser amamantado o no, dependiendo del desarrollo que haya alcanzado. Mientras que algunos lo pueden hacer desde el momento de su nacimiento, para otros habrá que extraer la leche materna de las mamas y suministrarla a través de jeringuillas, sondas o biberones. Las tomas de los bebés prematuros suelen ser más frecuentes de lo normal, y además no suelen succionar toda la leche que necesitan, por lo que es frecuente administrar posteriormente leche previamente extraída. En algunas ocasiones, la madre puede dejar de producir la cantidad de leche necesaria para su hijo. En estos casos se recurre al método canguro, que consiste en el contacto directo entre la piel del neonato y la madre, lo que estimula la producción de leche. Conservación de la leche La leche de la madre  puede extraerse de las mamas y conservarse , de forma que el bebé pueda alimentarse si la madre no puede estar presente en el momento en que lo pida. A

LA LACTANCIA MATERNA Y EL APRENDIZAJE ¿ CÓMO PUEDE INFLUIR EL AMAMANTAR CON LA FUTURA CAPACIDAD                                INTELECTUAL DEL NIÑO?     El desarrollo cerebral del niño comienza en la última etapa del embarazo, de ahí la importancia de la alimentación de la madre durante ese período, porque los alimentos pasan al feto a través de la placenta, pero se extiende casi hasta los dos años y la leche materna va transformando su composición para que el niño reciba sustancias que sólo se encuentran en ella, contribuyendo eficazmente a la capacidad de aprendizaje y la concentración.     Los procesos de aprendizaje dependen en su totalidad de la efectividad de las funciones cerebrales. lo que nos permite concluir que un cerebro bien formado desde el vientre materno hasta después de nacer, puede pensar e interactuar mejor con el medio ambiente.     Así pués ,los niños que sean amamantados no sólo tendrán mayor probabilidad de no padecer ciertas enfermedades, sino que SUS CAPACIDADE

          DISPONIBLE EN BIBLIOTECA!!!!! DAR TETA EN TIEMPOS DE PANDEMIA       UNICEF

  Recomendaciones de la OMS: Para que las madres puedan iniciar y mantener la lactancia materna exclusiva durante 6 meses, la OMS y el UNICEF recomiendan: OMS que la lactancia se inicie en la primera hora de vida; que el lactante solo reciba leche materna, sin ningún otro alimento ni bebida, ni siquiera agua; que la lactancia se haga a demanda, es decir, con la frecuencia que quiera el niño, tanto de día como de noche; que no se utilicen biberones, tetinas ni chupetes.