Biblioteca Pedagógica Departamental de Salto

 Autor Francisco Espínola Ilustraciones Silvina Franzani Ediciones: Cal y Canto 2012 Proyecto premiado por Fondos Concursables para la Cultura/MEC  Como en sus mejores cuentos, todo ocurre durante la noche. Bajo la blanca luna los animales se dirigen al rancho iluminado. El avestruz, el carpincho, el zorro, la yegua, el galgo y muchos más, van a vivir la aventura de la fiesta, el alboroto y el zafarrancho. El baile de los bichos rescata una deliciosa historia del folclore rioplatense en la voz de un clásico. Francisco Espínola recrea la fábula criolla con espíritu libertario y un humor tierno. Las ilustraciones de Silvina Franzani descubren junto al autor, la magia alucinada del paisaje uruguayo y la fisonomía, diversa y a veces olvidada, de nuestra fauna. “Aquí hay fiesta para rato”, como dijo el pato. La publicación muestra cómo son algunos animales de nuestro país que casi todos (y no solo los niños) desconocen: el coatí, la comadreja, el mano pelada, incluso el

TE RECOMENDAMOS ALGUNOS LIBROS  DISPONIBLES EN BIBLIOTECA.  AUTOR : Roberto Vega. El juego teatral. Compromiso, disfrute y aprendizaje propone acercar el teatro a los espacios educativos y comunitarios como una herramienta necesariamente transformadora del proceso de enseñanza-aprendizaje y con el propósito implícito y explícito de promover crecimiento y autonomía, en lugar de dependencia. Para lograrlo, el autor plantea la necesidad de una alfabetización en valores que va sugiriendo desde un variado abanico de propuestas de actividad que, sumadas a la reflexión y discusión continuas, hacen posible la consolidación de un Proyecto de Educación Popular en la Educación Formal.  Autor: Miguel Angel Fernandez Ladrón de Guevara. El libro pretende ser un acercamiento a técnicas y destrezas, ideas y conocimientos que ayudan a iniciarse en la práctica escénica; a jugar al teatro.

Juan José Morosoli Porrini nació en Minas, Uruguay, en 1899.  Su vocación literaria se manifestó desde muy temprano. Aprendió a escribir escribiendo, debiendo trabajar desde muy pequeño a causa de la modesta condición de su familia. La única educación que recibió fue la de la escuela que no llegó a terminar. Se desempeñó como periodista en medios locales y nacionales. Escribió poesías, cuentos, relatos y obras teatrales. Entre sus obras se cuentan: “Balbuceos” (1925) en “Bajo la misma Sombra” (obra colectiva publicada junto a otros escritores minuanos), “Los juegos” (1928), “Hombres” (1932), “Los albañiles de "Los Tapes" (1936), “Hombres” (1943), “Hombres y mujeres” (1944), “Perico. 15 relatos para niños” (1945), “Muchachos” (1950), “Vivientes” (1953). Póstumamente se publicaron “Tierra y tiempo”(1959)   “El viaje hacia el mar “(1962). Falleció el 29 de diciembre de 1957. Cuando en el año 1945 Morosoli, ya consagrado como uno de nuestros mayores narradores, pu

  Norberto Boggino Compilador  Editorial HomoSapiens 2005 Las últimas décadas se caracterizan, entre otras cosas, por la ruptura de lazos sociales, por una creciente violencia, por políticas de exclusión en el marco de una profunda crisis política y social, por el advenimiento de nuevas pautas culturales. Las desigualdades y la discriminación, la hostilidad y el acoso, el daño ambiental y la alienación, el autoritarismo de los regímenes de ciertas instituciones, la desocupación y el hambre, los conflictos y las guerras, nos ubican ante grandes dilemas que, por su relevancia, nos inducen a transformarlos en problemas y a buscar nuevas alternativas que logren crear la necesidad de rescatar los derechos humanos y nuevos modos de convivir. En un contexto tan conflictivo a nivel mundial es posible formular alternativas para construir lazos sociales y de convivencia. Ello se consigue adoptando acciones específicas para resolver los problemas de forma creativa y pacífica y trab

LEER HIPERTEXTOS Datos del Libro: Ediciones Octaedro 2012  Antonio Mendoza Firolla ( Coordinador) Disponible en Biblioteca Pedagógica de Salto Leer hipertextos es un hecho constante en nuestro contexto tecnológico y social. En esta sociedad del conocimiento y de la comunicación, el lector actual está en permanente actividad lectora y receptora de todo tipo de hipertextos. Por eso sus competencias lectoras y receptoras necesitan ampliar perspectivas ante las nuevas textualidades multimodales y las distintas opciones de hipertextualidad –inclusión de un texto en otro—, impresas o digitales. Los hipertextos digitales y los hipertextos textuales (hipertextos de papel) se diferencian por las características de sus soportes, por la posibilidad de incluir un tipo u otro de hipervínculos, por los textos multimodales que generan y, especialmente, por

¡¡FELIZ DÍA MAESTRA, MAESTRO!! on PhotoPeach

                                 Editorial: Betum San                                  Autor: Gonzalo Abella                                  Disponible en Biblioteca Pedagógica. Una recopilación sistemática de las historias sobrenaturales más difundidas en el campo uruguayo. Una exploración de las múltiples raíces culturales (indígenas, afro, inmigrantes y cristianas) desde las cuales nuestro pueblo intenta la interpretación de cada hecho misterioso. Una búsqueda de vínculos entre los mitos y la memoria tradicional, incluyendo una revisión de la poesía popular de siglos pasados, que se vuelve una aporte al patrimonio cultural intangible de los pueblos de la región platense. En esta sexta edición ampliada se incorporan nuevos relatos y se explicita con mayor minuciosidad el abordaje metodológico del autor y su equipo.  GONZALO ABELLA (1947) A lo largo de su vida trabajó como docente de niños, adolescentes y adultos; incluyendo cursos de postgrado que dictó en varias un

FERIA CEIBAL SALTO on PhotoPeach

"Los Fantásticos Libros Voladores del Sr. Morris Lessmore", cortometraje dirigido por el autor e ilustrador William Joyce y su co-director Brandon Oldenburg, y producido por Estudios Moonbot en 2011, es una entretenida y apasionante historia de las personas que dedican su vida a los libros y a quienes los libros les devuelven el favor. Es una alegoría conmovedora y humorística sobre los poderes curativos de una buena lectura. La historia gira en torno al amor por los libros, su capacidad para iluminar nuestras vidas y lo maravilloso que es sumergirse en la lectura. Además, la ausencia de diálogos, lo hace perfectamente recomendable para cualquiera. Usando una variedad de técnicas (miniaturas, animación por ordenador y técnicas tradicionales de animación en 2D), este corto presenta un estilo híbrido de animación que se remonta a las películas mudas y musicales de la MGM en Technicolor, pero a la vez, muy actual. Ha ganado una docena de premios en festivales de cine, incluye

 Biblioteca Pedagógica de Salto tiene el agrado de unirse al Programa de la Bilioteca Nacional "La Escuela y la Biblioteca : un cuento nos une", acompañando a  Raquel Silvetti en su visita a Escuelas Rurales de Salto.  Este programa  se lleva cabo en su VI Edición ( en el interior) conjuntamente con ANEP .    Se pretende difundir el VI Concurso de Cuentos para Escuelas Rurales, entregar  folletos, afiches y libros. El  19 de agosto visitará          Escuela Nº 45 de Garibaldi       Escuela Nº 66 de Tropiezo                Escuela Nº 56 de Tropezón                  Escuela Nº 16 de Parada Herrrería El 20 de agosto Escuela Nº21 de Colonia Itapebí Escuela Nº 33 de Pueblo Biassini Escuela Nº 43 de Pueblo Celeste      Raquel Silvetti es educadora   preescolar , escritora y narradora oral  escénica ; ha editado varios cuentos , siendo el más conocido "El Árbol Mentiroso ", fábula que aborda la  prevención  de d

Muchas veces no sabemos cómo abordar algunos temas dolorosos pero que por nuestro compromiso como educadores debemos hacerlos conocer. Para que no vuelva a suceder nunca ... es la propuesta de este libro Acerca a niños y adultos a  la triste historia de Hiroshima, ciudad brutalmente bombardeada, que nunca más volvió a crecer.   Autor: MARUKI, TOSHI Ilustrador: MARUKI, TOSHI Editorial: Susaeta/Miñón Disponible en Biblioteca.

 Autoras: Mabel Pujadas                 Liliana Eguiluz  Editorial: Novedades Educativas Con un estilo ágil y ameno, las autoras presentan distintas puertas de entrada al tema de las fracciones para su abordaje en la educación básica. En primer lugar, ofrecen a los docentes una serie de problemas que les permiten reflexionar sobre distintos aspectos que hacen a la noción de fracción y muestran posibles soluciones a dichos problemas. En segundo lugar, dan cuenta de las diferentes interpretaciones del concepto de fracción, entre ellas, la relación partetodo y la repartición. En tercer lugar presentan el desarrollo de actividades de distinto nivel de complejidad para los dos primeros ciclos de la educación básica y analizan las respuestas de los niños, que resultan sumamente esclarecedoras. Por último, aquellos docentes que quieran profundizar sus conocimientos matemáticos encontrarán variados ejercicios con sus respuestas que les permitirán tener una visión más amplia, en la que

Compartimos un video imperdible.

ENTENDER EL ARTE Una guía para el profesorado. Martín Wenham.                                                      ( Disponible en  BIBLIOTECA) Datos del libro Nº de páginas: 280 págs. Editorial: GRAO Lengua: ESPAÑOL Autor: Martín Wenham. Resumen del libro En cualquier área del plan de estudios, los niños y las niñas necesitan aprender conceptos, hechos y habilidades experimentándolos de primera mano. En el arte, ese aprendizaje depende de la exploración y la experimentación con el lenguaje visual mediante el que se comunican los artistas. El presente libro explora de manera sistemática los conocimientos básicos necesarios para que esa experimentación y esa aplicación sean eficaces. El autor aborda los elementos visuales del arte, así como sus propiedades y la forma en que están relacionados pero, muy especialmente, se interesa por cómo el conocimiento de cada uno de ellos puede ser desarrollado en el alumnado a través de actividades tan sencillas como creativ

La idea es "liberar" (dejar) un libro en un espacio público (farmacia, auto,mercado, bar, transporte público, cine, museo, etc...). Pueden participar de la propuesta todos aquellos que lo deseen liberando un libro este 21 de junio de 2013 en el lugar donde vivan o se encuentren en ese momento. Para participar, dejá un libro en un espacio público con una dedicatoria en una de sus páginas que indique: - Que el libro forma parte de algún movimiento de liberación de libros. - Que es de quien lo encuentre pero que al finalizar su lectura deberá ser liberado, para que pueda ser disfrutado por otras personas nuevamente. - El día y el lugar en dónde fue perdido, así en cada liberación será posible saber por dónde ha viajado. ¿Qué te parece? ¿Vas a liberar libros? ¿Vas a ir a buscar libros?

Recordamos hoy un nuevo aniversario del nacimiento de quien fuera, y es, la máxima figura   de nuestra historia política; José Gervasio Artigas. Lo recordamos porque su vida se transformó en intérprete del sentir de mucha gente de la sociedad en que vivía. Comprendió el sueño y las aspiraciones de los más humildes y de los más encumbrados, sabiendo unirlos y amalgamarlos a todos ellos en un proyecto,  político,  social y económico que permitiera a estas regiones del continente progresar  en el futuro, en todo sentido . Se esforzó y trabajó  por una sociedad más solidaria, justa y participativa. Se comprometió con la independencia de su tierra y con la suerte de los más humildes. Trabajó por su Patria chica ( la Provincia Oriental) y también por nuestra Patria grande ( la Unión de los Pueblos Americanos). Sus ideas de descentralización, de expansión y popularización de la cultura, de igualdad social, de comercio regional, de tolerancia religiosa, de gobierno republicano y

Compartimos algunas actividades de la semana del libro. Agradecemos a María Luisa de Francesco y  a la maestra Natalia Bibbó que nos acompañaron narrando cuentos y recitando poemas . Actividades en la semana del libro on PhotoPeach

Te recomendamos un nuevo e interesante libro de Daniel Cassany, disponible en nuestra biblioteca. Datos del libro 14.0cm. Nº de páginas: 288 págs. Editorial: ANAGRAMA Año edición: 2012 Plaza de edición: BARCELONA   ¿Cómo leemos y escribimos en la red?, ¿Cómo nos informamos y construimos el significado?, ¿Igual que hacíamos con libros, papel y lápiz?  ¿Enganchados a la pantalla y al teclado, aprendemos y enseñamos del mismo modo?, ¿Sigue siendo útil ir a clase si todo está en la red? Y en concreto: ¿Nos podemos fiar de lo que hay en la red?, ¿Y del traductor automático?, ¿Cómo se evalúa un blog o una web? En definitiva: ¿Qué ha cambiado con la llegada de internet? Para responder a estas preguntas, el libro resume algunas investigaciones científicas y comenta algunos ejemplos de webs, blogs, chats y otros recursos didácticos. Con una mirada multidisciplinar, crítica y clara, intenta entender cómo está cambiando internet la educación lingüística, las práctic

Compartimos con ustedes y recomendamos la lectura y visionado de   Anina Yatay Salas. Autor: Sergio López Uruguay  Editorial: Alfaguara Una pelea a la hora del recreo meterá a Anina en una maraña de problemas, entre amores secretos, odios confesados, amigas entrañables, enemigas terroríficas, maestras cariñosas y otras maléficas, y un castigo misterioso agazapado dentro de un sobre negro. Amparada por la magia de su nombre capicúa, Anina Yatay salas relata cómo afronta las contrariedades que la vida familiar y escolar le proponen diariamente. Ahora, también ANINA  ha llegado a los cines uruguayos, en un momento de crecimineto del cine de animación.   Esta  película cuyo  director es Alfredo Soderguit, se presentó a mediados de febrero ,en Berlín, donde  cosechó buenas críticas y, sólo dos semanas después, volvió a triunfar en su segundo festival, el de Cartagena de Indias (Colombia), donde se alzó con los premios a la mejor Película y Dirección en la sección “C

Comparto con ustedes un cortometraje ganador del primer lugar en el Festival de Cortometrajes de la Feria del Libro, Republica Domincana 2013. Una niña escapa a una realidad diferente por medio de la lectura.

Como adelanto a la semana  del libro, compartimos con ustedes un video promocionado por  la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) ,enmarcado en un proyecto que busca promover la lectura entre los jóvenes, donde también participaron  artistas y personalidades internacionales.

   EL 15 de mayo de 1958 se creó la sección Educación Rural en Primaria, potenciando acciones que se realizaban en ese medio desde los años 40. En marzo de 1961  la Asamblea Nacional de Maestros Rurales, reunida en el Paraninfo de la Universidad para analizar la reestructura de servicios dispuesta por el Consejo de Enseñanza Primaria de la época, decidió entre otras cosas, declarar el 15 de mayo como Día  de la Educación Rural.   A todos y todas quienes trabajan en nuestro Uruguay adentro hacemos llegar un cordial saludo,nuestro reconocimiento y  aliento por tan noble y necesaria tarea.    

YO EXPONGO  Autor:CONSTANZA PADILLA ,  COMUNICARTE EDITORIAL , 2008 Este libro plantea cuestiones teóricas y prácticas que sirven para conocer y repensar aspectos fundamentales de los textos expositivos - incluidos los llamados textos de divulgación científica - que pueden ayudar a mejorar su comprensión y producción. Se expone, en primer lugar,  las características fundamentales de los textos expositivos, para luego proponer diversas actividades de aplicación en textos, extraídos de distintas fuentes, con la finalidad de mejorar las estrategias de comprensión y producción de los mismos. Para finalizar, se incluyen posibles respuestas esperadas para estas actividades, con la intención de orientar a los lectores en la realización de las respuestas, ya que de ningún modo, son las únicas respuestas posibles. Asimismo en la Parte I también se incluyen consideraciones teóricas acerca de la comprensión y producción de textos expositivos orales y escritos que son de utili